Questão Desafio: Administração (Facebook – 11/03)

(ESAF – DNIT – Eng. Civil – 2013) Considere que o desenvolvimento de uma determinada etapa da construção de uma obra tenha a sua rede CPM esquematizada na figura abaixo. Julgue os itens abaixo, relativos a essa rede.

desafio

I. O percurso crítico na rede é aquele que requer mais tempo para ser completado.
II. Na rede CPM, os círculos representam as atividades desenvolvidas.
III. Na rede CPM, as setas indicam os eventos realizados.
IV. A atividade G não consome tempo nem recursos, sendo chamada de fictícia ou fantasma.
V. Os círculos representam os eventos e as letras, as atividades.

É correto o que se afirma em:

a) I, IV e V
b) I, II e III
c) I e II
d) III e IV
e) II e III

Resposta: A

Comentários do professor Silmar Neckel:

A questão abordou uma técnica de mapeamento e sequenciamento de atividades chamada CPM (Critical Path Method ou Método do Caminho Crítico) e desenvolvido em 1957 por James Kelley Jr., da Remington Rand Univac, e Morgan Walker, da Dupont Company. A metodologia, juntamente com o PERT (Program Evaluation and Review Technique ou Técnica de Avaliação e Revisão de Projetos), elaborado em 1958 por uma equipe de projetos especiais da Marinha dos Estados Unidos, é um gráfico de tarefas, que determina o tempo necessário para que cada determinada tarefa seja concluída e a sua relação com as predecessoras e antecessoras de um projeto.

I – Assertiva correta! Caminho crítico é o percurso mais demorado, que, qualquer atraso acarretará um atraso no projeto como um todo.

II – Na rede CPM, os círculos representam as etapas ou eventos. O início ou fim da atividade desenvolvida. Assertiva errada portanto.

III – Na rede CPM, as setas indicam atividades desenvolvidas. É a execução efetiva de uma operação, consumindo tempo e/ou recursos.

IV – Assertiva correta. A tarefa fictícia é sempre representada por uma flecha ponteada e wpermite indicar os limites na cadeia entre certas etapas. Como não representa uma atividade real, não consome recursos e entre eles o tempo.

V – Assertiva correta, que corrige os equívocos das assertivas II e III.

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